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Você é aluno de nível médio, nível médio técnico ou está com dificuldades com pesquisas e relatórios em sua graduação em Química ou afins, você encontrou o lugar certo, poste aqui em “deixe seu comentário” sua dúvida e nossa equipe terá o prazer em responder o mais rápido e o mais satisfatoriamente possível.

Equipe Pesquisas de Química

ATENÇÃO: CONVOCATÓRIA PARA

O REPASSE VIRAL

LEIA O PEDIDO DA PROFESSORA EM => clique aqui

Quero ver se meus queridos alunos são capazes de levantar a bola do Pesquisas de Química no Prêmio Top Blog!

Temos uma missão: passar 4 outros blogs poderosos, mas tem alguns detalhes:

*Visite o Pesquisas e clique no selo amarelo do lado direito do menu de navegação;

*Quando abrir a página do prêmio clique no botão lilás para votar;

*Siga as instruções de votação e cadastre 1 e-mail, pois só é válido 1 voto por e-mail nessa premiação, portanto, ou você vota com e-mails diferenciados, se quiser votar mais de 1 vez, ou o ideal é que repasse aos amigos, onde? Orkut, msn, e-mail, Twitter, fóruns, escola, amigos, etc… Como divulgar? Basta você pedir pro(s) seu(s) amigo(s) abrirem o site e fazerem tudo que vc fez;

*Último e importante passo: ao receber o e-mail do Top Blog, CONFIRMAR, pois sem essa confirmação, seu voto não será computado.

LEMBRE-SE:

*Não é permitido o uso do selinho em outro lugar e blog senão aqui no nosso;

*Não faça spam, pode até mandar de vez em qdo em massa pros amigos o aviso, mas não seguidamente.

*Tente convencer da qualidade do blog, mostrando e divulgando o blog e estimulando à votação.

Por que votar?

*O Prêmio dará projeção ao blog que captará, assim mais recursos, parceiros e amigos, visitação para que possamos manter e criar, levar adiante projetos que já estão nascendo e precisam de vocês pra se manter e ter andamento.

Conto com a ajuda de cada 1!

Um abraço,

Obrigada por cada 1 que vota,

Profª Cristiana Passinato

Coordenadora e Fundadora do Projeto Pesquisas de Química!

Inaugurado o espaço Pesquisas de Química Google eBooks de Química e outras ciências afins => http://pesquisasdequimicaebooks.blogspot.com/

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Patrocínio:

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Precisamos de vc, pra divulgação e voto, sempre, por favor, vamos ganhar essa! :) JUNTOS!

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NOVIDADE:

Agora nossa comunidade do Pesquisas de Química no Orkut e no msn (group156142@groupsim.com => adicione como 1 contato normal e depois diga oi pra ser respondido => instruções aqui) tem uma moderadora ativa, a Virgínia, estudante de graduação => http://migre.me/13Di

Segunda Blogagem Coletiva – “Em Defesa Da Infância” 2009

O Blog Diga Não À Erotização Infantil convida todos os blogs e sites amigos da criança a participarem da segunda blogagem coletiva “Em Defesa da Infância”, dias 18 e 25 de maio de 2009.

Dia 18 de maio é o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Foi instituído pela Lei 9.970. A idéia surgiu em 1998 quando cerca de 80 entidades públicas e privadas, reuniram-se na Bahia para o 1º Encontro do Ecpat no Brasil. Organizado pelo CEDECA/BA, representante oficial da organização internacional que luta pelo fim da exploração sexual e comercial de crianças, pornografia e tráfico para fins sexuais, surgida na Tailândia, o evento reuniu entidades de todo o país. Foi nesse encontro que surgiu a idéia de criação de um Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual Infanto-Juvenil.

Foi escolhido o 18 de maio em homenagem à menina Araceli. Seqüestrada em 18 de maio de 1973, Araceli Cabrera Sanches, então com oito anos, foi drogada, espancada, estuprada e morta por membros de uma tradicional família capixaba. Muita gente acompanhou o desenrolar do caso, desde o momento em que Araceli entrou no carro dos assassinos até o aparecimento de seu corpo, desfigurado pelo ácido, em uma movimentada rua da cidade de Vitória. Poucos, entretanto, foram capazes de denunciar o acontecido. O silêncio da sociedade capixaba acabaria por decretar a impunidade dos criminosos.

Dia 25 de maio é o Dia Internacional Das Crianças Desaparecidas. A data refere-se ao dia do rapto do menino americano Etan Patz, em 1979. Etan tinha seis anos e jamais foi encontrado. Em 1983, os EUA reconheceram a data. Na Europa a data foi introduzida pela ONG Child Focus, após o caso Marc Dutroux, belga que raptou, estuprou e matou seis meninas. No Brasil o símbolo maior da luta pelas crianças desaparecidas é Arlete Caramês, mãe de Gulherme, desaparecido desde 17 de junho de 1991.

COMO PARTICIPAR DA BLOGAGEM COLETIVA E DE NOSSO MOVIMENTO

No dia 18 de maio próximo poste em seu blog textos sobre exploração sexual, abuso sexual, pedofilia e perigos na internet para crianças. Não teremos um texto padrão. Você pode pesquisar em nosso blog ou sites de notícias e escolher o texto que mais lhe agradar para postar em seu site. O importante é repassar as informações, alertar, protestar! Informar às pessoas de como elas podem reconhecer que uma criança está sendo abusada, como e onde denunciar, alertar pais e crianças sobre os perigos da Internet, exigir o fim da impunidade e que todo crime contra crianças seja considerado hediondo.

No dia 25 de maio, pedimos ajuda mais uma vez para divulgação de nossoMovimento Pela Criação do Alerta Amber no Brasil. O Alerta Amber é umalerta nacional de crianças desaparecidas dos EUA. Queremos que um alerta semelhante seja implementado em nosso país. Em cerca de 75% dos raptos, a criança é morta nas primeiras horas por seus seqüestradores e cerca de 10 a 15% das crianças desaparcidas podem jamais ser encontradas. A criação de um cadastro e alerta efetivo de crianças raptadas poderia mudar esse contexto, salvando vidas, quando a notícia do desaparecimento da criança fosse alardeada rapidamente, principalmente pelos meios de comunicação. Recentemente, o Deputado Alfredo Kaefer apresentou, na Câmara dos Deputados, projeto de lei para criação do alerta nacional. Queremos pressionar para que seja rapidamente aprovado e efetivado. Leia aqui mais sobre nosso Movimento e ajude a divulgá-lo.

Para a semana de 25 de maio, convidamos a uma blogagem coletiva a respeito do drama das crianças desaparecidas e raptadas que também pode ser pesquisando em nosso blog clicando AQUI. Quem quiser também poderá divulgar a imagem de nosso Movimento ou nosso vídeo de divulgação, em seus blogs ou através do orkut.

Aos blogs que vão participar da Blogagem Coletiva, que por favor deixem abaixo comentário com endereço de seu site.

Muito obrigada à solidariedade de todos que ajudarem esse Movimento.

“A criança é o princípio sem fim. O fim da criança é o princípio do fim. Quando uma sociedade deixa matar as crianças é porque começou seu suicídio como sociedade. Quando não as ama é porque deixou de se reconhecer como humanidade.

Afinal, a criança é o que fui em mim e em meus filhos enquanto eu ehumanidade. Ela, como princípio, é a promessa de tudo. É minha obra livre de mim.

Se não vejo na criança, uma criança, é porque alguém a violentou antes, e o que vejo é o que sobrou de tudo que lhe foi tirado. Diante dela, o mundo deveria parar para começar um novo encontro, porque a criança é o princípio sem fim e seu fim é o fim de todos nós.”

Herbert de Sousa (BETINHO) -Sociólogo

Então, já sabem que na semana de 18 à 25 de maio, na sexta do #blocodainsonia , já teremos 1 tema: @diganaoaeroinf => “Erotização infantil”.

Diga Não À Erotização Infantil convida tds blogs e sites amigos da criança a participarem da 2ª blogagem coletiva =>http://migre.me/WGP

#FOLLOW URGENTE DIGA NÃO A EROTIZAÇÃO INFANTIL @diganaoaeroinf

RESULTADO E RECONHECIMENTO MBV2009

Galera que participou do último #blocodainsonia e da divulgação da blogagem do #MBV2009, olha que legal => DESTAQUE => http://migre.me/OPL (clique e veja) Trabalhei arduamente para o MVB2009, ano passado só fiz 1 blogagem que já foi entusiasta, mas esse ano promovi 1 trabalho colaborativo e coletivo que rendeu um resultado que não esperava, de tão apaixonada que fiquei, acabei difundindo e no dia me dedicando exclusivamente ao movimento por todas as vias de contato que pude, e por Twitter fiquei freneticamente interagindo com os amigos e recebi muitos RT por tal empolgação, ou seja, um sucesso! Obrigada por essa oportunidade!

Para acompanhar pelo Twitter as postagens de blogagens do MVB => Search tag #MVB2009 => ou clique aqui

BLOGAGEM COLETIVA – MOVIMENTO BLOGAGEM VOLUNTÁRIA – MBV2009 (24 a 26 de abril de 2009)

“O efeito positivo do Twitter: criação coletiva e colaborativa”.

Organização

@crispassinato

Profª Cristiana de Barcellos Passinato

Quem participou?

Para saber quem cada 1 dos participantes são use: http://twitter.com/nickdepoisdo@*

*Nick => apelido

@thiagotesta

@juCarvalho

@direitodopovo

@fasevilha

@tigredemuleta

@xuxudrops

@lgiesel

@thiagobicalho

@pmendes

@thiagobicalho

@paporeto

@openzap

@tchago77

@euripedeslott

@anamagal

@josevitor

@heliarly

@bolsadeatletas

@eddiesiva

@kurtkraut

@andrebranun

@adriansan

@arlesophia

@argoargs

Mamãe tb participou!

Profª Maria Inês de Barcellos Passinato

OBJETIVO

Mostrar o poder e efeito positivo do Twitter como ferramenta de construção de matéria-prima pra criação colaborativa (noosfera).

PRINCÍPIOS TEÓRICOS

NOOSFERA

SUBST. FEM., DO GREGO NOOS, NOUS, MENTE + ESFERA. A ESFERA DA CONSCIÊNCIA HUMANA COLETIVA E

ATIVIDADES MENTAIS EM RELAÇÃO A SI MESMAS, COM A GEOSFERA, A BIOSFERA, O MEIO AMBIENTE E O CYBERESPAÇO.

Origem

Wikipédia, a enciclopédia livre.

A Noosfera pode ser vista como a “esfera do pensamento humano”, sendo uma definição derivada da palavra grega νους (nous, “mente”) em um sentido semelhante à atmosfera e biosfera.

Conceito

Na teoria original de Vernadsky, a noosfera seria a terceira etapa no desenvolvimento da Terra, depois da geosfera (matéria inanimada) e da biosfera (vida biológica). Assim como o surgimento da vida transformou significativamente a geosfera, o surgimento da conhecimento humano, e os conseqüentes efeitos das ciências aplicadas sobre a natureza, alterou igualmente a biosfera.

O conceito da noosfera é atribuído ao filósofo francês Teilhard de Chardin. Segundo ele, assim como há a atmosfera, a geosfera e biosfera, existe também o mundo ou esfera das idéias, formado por produtos culturais, pelo espírito, linguagens, teorias e conhecimentos. Seguindo esta linha de pensamento, alimentamos a noosfera quando pensamos e nos comunicamos. A partir de então, o conceito de noosfera foi revisto e conseqüentemente sendo previsto como o próximo degrau evolutivo de nosso mundo, após sua passagem pelas posteriores transformações de geosfera, biosfera, “tecnosfera” (temporária e em andamento) e, então, a noosfera.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Noosfera

Textos reflexivos

http://noosfera-ykabeya.blogspot.com/2007/05/noosfera.html

http://noosfera-ykabeya.blogspot.com/2007/09/noosfera-2.html

http://noosfera-ykabeya.blogspot.com/2007/09/noosfera-3.html

METODOLOGIA

Usou-se o Twitter para formar 1 TV ao vivo, onde se consistia de uma transmissão ao vivo para pessoas que entrassem num chat-canal de 1 site gratuito que oferece tal recurso.

Lá houve o primeiro momento, semana passada, onde criou-se o “Bloco da Insônia” (#blocodainsonia) – nome sugerido pelos próprios convidados do chat – e se discutiram vários assuntos interessantes.

Dessa discussão e do sucesso da iniciativa, estabeleceu-se que durante a semana iria-se remeter por DM (Direct Message) sugestões de pauta pro Bloco, onde se iria discutir o tema gerador da criação da Blogagem Voluntária, coletiva.

Dos temas, 3 foram sugeridos: “Inclusão do Direito e Economia na Escola”; “Inclusão Digital” e “Células-Tronco”.

Os 3 temas foram levados em consideração e fez-se 1 enquete pra decidir por Twitter, grupos de discussão, e-mail, blogs, site, Orkut, etc… a votação do melhor tema pra levarmos pro Bloco na noite do dia 24 de abril de 2009, sexta-feira.

O tema escolhido com 38% da votação foi: “Inclusão Digital”.

Foi-se ao ar, no “Bloco da Insônia” à meia-noite desse mesmo dia e virou-se a madrugada discutindo sobre: O que vem a ser, onde, como, quais os problemas e limitações e pra quê fazer a Inclusão Digital?

RECURSOS E FERRAMENTAS UTILIZADAS

*Twitter – http://twitter.com

*Search Twitter (tag) – http://search.twitter.com/

*Ustream.TV – http://ustream.tv

*Webcam Elgin

*1 iluminador (luz)

*Blogs (Blogspot e WordPress)

*Grupos Yahoo

*Grupos Google

*Multiply (e-mails e blogagem)

*Worldcast (programa e-mail em massa pros contatos)

OBSERVAÇÕES

Dentre as várias opiniões resumidamente pode-se observar e colher tais opiniões sobre os seguintes aspectos e diretrizes do tema gerador central da discussão (com duração cada de +/- 15 a 20 minutos)

O que é?

Os participantes definiram em resumo que Inclusão Digital era o meio pelo qual as pessoas poderiam modificar-se e crescer através de internet, microcomputadores, ambientes criados à distância em prol de desenvolvimento social, educativo, tecnológico, profissional, entre outros.

Referência: http://pt.wikipedia.org/wiki/Inclusão_digital

Pra quê?

Os participantes discutiram para que o processo de Inclusão Digital se prestava e em suma foi-se colocado que na informação, educação, conscientização, para o trabalho, capacitação profissional e acadêmica, etc…

Onde?

Os visitantes do “Bloco da Insônia” chegaram às seguintes respostas e conclusões sobre os locais onde se pode estabelecer projetos sólidos de Inclusão Social e que se é de maior nacessidade: Favela, periferia, escolas, etc,… locais = escola + associações de bairro + igreja + O presente / futuro da inclusao digital se dara via telefonia celular

Como?

Para melhor demonstrar o uso do chat, copiou-se (ctrl+c) e colou-se (ctrl+v) trecho da nossa conversa dos nossos convidados do evento, onde demonstraram maturidade na discussão como abaixo se pode constatar:

“01:25 thiagobicalho: mas poderia tbm ter uma concientizacao de profissionais da area para da aulas gratuitas para a comunidade

01:25 direitodopovo: deve estar precisando de cidadania esta criatura digitadora

01:25 fabisevilha: bom como…parcerias com Ongs, iniciativa privada…

01:26 xuxudrops: simsim thiago

01:26 josevitor: Ola a todos!

01:26 xuxudrops: e com essas lan houses

01:26 josevitor: oi, obrigado

01:26 fabisevilha: imagina só…locais em que alguma empresa causou um dano, ambiental por exemplo, exigir a inclusão digital é uma contrapartida justa

01:26 xuxudrops: bemvindo

01:26 xuxudrops: que otima ideia fani

01:27 xuxudrops: *fabi

01:27 fabisevilha: xuxu =)

01:27 josevitor: Eu entendo que deve ser setorizado. Sou advogado e vejo que colegas precisam e com urgencia entender a tecnologia.

01:27 josevitor: Isso deve comecar na escola mas nao podemos perder de vista os profissionais do mercado

‘http://profissaojornalista.blogspot.com/2009/03/democratizacao-da-informacao.html

01:37 direitodopovo: A convergencia das midias eh inevitavel. TV / RAdio / tudo no celular ao mesmo tempo e agora

01:37 xuxudrops: dependendo do celular, muito facil relizar a inclusao

01:37 anamagal: ih ficou tudo doido, haha… desculpe, rss

01:38 anamagal: Eu falei no post sobre a criação das bibliotecas digitais…

01:38 direitodopovo: Os celulares cairao de $. Veja o caso dos netbooks

01:38 xuxudrops: estamos nos incluindo digitalmente que lindo *.*

01:39 xuxudrops: verdade, um smartphone ja custa menos de mil reais, com o tempo, vai baixar mais ainda”

RESULTADOS

Obteve-se um resultado positivo, com êxito de um laboratório de criação muito fértil, onde pessoas de diversas experiências, áreas, vivências puderam pensar num tema e diversificando suas opiniões nutriram a elaboração dessa blogagem que aqui está sendo descorrida.

CONCLUSÕES

Acredita-se que os ambientes tais como redes sociais, microblogs, blogs, e outros recursos ou ferramentas on line possam ser úteis não só pra usos inférteis, fúteis, de pouca produção, mas também em áreas e para a criação principalmente e com potencial colaborativo e coletivo.

SUGESTÕES

Escolas, empresas, ambientes coorporativos, ONGs e muitos outros nichos poderiam se utilizar e explorar mais e com qualidade tais recursos que, muitas vezes são disponíveis até mesmo gratuitamente e seu uso auto-explicativo, tanto para criação, mas também para a qualificação e melhores condições de trabalho nos diversos universos já explicitados anteriormente.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Quem preconizou?

*Teihard Chardin

http://pteilhard.sites.uol.com.br/princbr.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Teilhard_de_Chardin

Desenvolve isso em ambientes educativos na modernidade

*Edgar Morin

http://edgarmorin.sescsp.org.br/bio/default.asp

http://pt.wikipedia.org/wiki/Edgar_Morin

http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/materias_296365.shtml

HISTÓRICO DA #MBV2009:

Lousa ou quadro-negro digital => http://migre.me/FV8

Qual seria o tema do #blocodainsonia de hoje, veja mais sobre e responda a inquete até as 20 h de hoje =>http://migre.me/FuU

MBV 2009 -> Movimento Blogagem Voluntária (a do banner azul do menu)

Hoje, estaremos no Bloco da Insônia produzindo um debate pra nos dias 24, 25 e 26 produzirmos algo e trazermos o que tem de melhor entre Twitter e Ustream.TV.

Portando, hoje, dia 24 de abril de 2009, venha à meia-noite participar desse movimento colaborativo pra criação da nossa blogagem que terá o tema:

“O efeito positivo do Twitter: criação coletiva e colaborativa”.

Meia noite, então, vá até o Bloco da Insônia e participe do chat e me veja ao vivo por lá!

http://www.ustream.tv/crispassinato

CHAT COM A PROFESSORA CRISTIANA PASSINATO

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